لا يوجد منتجات في سلة المشتريات.
المنهاج
| الوحدة الأولى | |||
| الصف السادس – الوحدة الأولى Use a dectionary – الدرس الأول | 00:07:00 | ||
| meaning : dictionary : قاموس / encyclopedia : موسوعة/ index : فهرس / information : معلومات / look up : يبحث / mark : يصحح / grammar : Imperative verbs ..... فعل الامر (1) فعل الامر المثبت ..... مثال : open your book نبدا دائما بالفعل والفعل يكون مجرد . (2) فعل الامر المنفي ..... مثال : Don't forget your home works نبدا بالنفي ثم الفعل المجرد. | |||
| الصف السادس – الوحدة الأولى Use a dectionary – الدرس الثاني | 00:04:00 | ||
| ** حل كتاب النشاط ** | |||
| الصف السادس – الوحدة الأولى Use a dectionary – الدرس الثالث | 00:03:00 | ||
| الصف السادس – الوحدة الأولى Use a dectionary – الدرس الرابع | 00:03:00 | ||
| meaning: headache : a pain in the head . healthy : well \ not ill . hear : to take in sound through your ears . heavy :difficult to carry . | |||
| الصف السادس – الوحدة الأولى Use a dectionary – الدرس الخامس | 00:08:00 | ||
| الصف السادس – الوحدة الأولى Use a dectionary – الدرس السادس | 00:07:00 | ||
| الوحدة الثانية | |||
| الصف السادس – الوحدة الثانية ?How long is the bridge – الدرس الأول | 00:04:00 | ||
| \ meaning \ impressive : رائع modern : حديث bridge : جسر Skyscraper : ناطحة سحاب really : حقا | |||
| الصف السادس – الوحدة الثانية ?How long is the bridge – الدرس الثاني | 00:04:00 | ||
| \ grammar \ : تستخدم how long : عن الطول الأفقي | how tall : عن الطول العامودي : مثال | river :نهر ,, | tower : برج bridge : جسر | Skyscraper : ناطحة سحاب | Flag pole | |||
| الصف السادس – الوحدة الثانية ?How long is the bridge – الدرس الثالث | 00:04:00 | ||
| : استخدامات " how " 1- how long ? كم طول \ أفقي * 2-how old ? كم عمر \ شخص * 3-how wide ? كم عرض * 4- how high ? كم ارتفاع * 5- how tall ? كم طول \ عامودي * 6- how deep ? كم عمق * 7- how many \ much ? كم عدد * 8- how far ? كم بعد \ المسافه * | |||
| الصف السادس – الوحدة الثانية ?How long is the bridge – الدرس الرابع | 00:04:00 | ||
| الصف السادس – الوحدة الثانية ?How long is the bridge – الدرس الخامس | 00:07:00 | ||
| الصف السادس – الوحدة الثانية ?How long is the bridge – الدرس السادس | 00:08:00 | ||
| \ meaning / castle : قلعة tower : برج mosque : مسجد bridge : جسر museum : متحف library : مكتبة park : حديقة statue : تمثال hill : تلة hotel فندق | |||
| الوحدة الثالثة | |||
| الصف السادس – الوحدة الثالثة At the book fair – الدرس الأول | 00:06:00 | ||
| الصف السادس – الوحدة الثالثة At the book fair – الدرس الثاني | 00:03:00 | ||
| الصف السادس – الوحدة الثالثة At the book fair – الدرس الثالث | 00:05:00 | ||
| الصف السادس – الوحدة الثالثة At the book fair – الدرس الرابع | 00:02:00 | ||
| الصف السادس – الوحدة الثالثة At the book fair – الدرس الخامس | 00:06:00 | ||
| الصف السادس – الوحدة الثالثة At the book fair – الدرس السادس | 00:05:00 | ||
| Review 1 | |||
| الصف السادس – Review 1 – lesson 1 | 00:00:00 | ||
| الصف السادس – Review – lesson 2 | 00:00:00 | ||
| الصف السادس – Review – lesson 3 | 00:00:00 | ||
| الصف السادس – Review – lesson 4 | 00:00:00 | ||
| الصف السادس – Review – lesson 5 | 00:00:00 | ||
| UNIT 4 | |||
| الدرس الاول-Jordan isn’t as dry as Egypt.الصف السادس – الوحدة الرابعة | 00:07:00 | ||
| الدرس الثاني-Jordan isn’t as dry as Egypt.الصف السادس – الوحدة الرابعة | 00:03:00 | ||
| الدرس الثالث-Jordan isn’t as dry as Egypt.الصف السادس – الوحدة الرابعة | 00:06:00 | ||
| الدرس الرابع-Jordan isn’t as dry as Egypt- .الصف السادس- الوحدة الرابعة | 00:03:00 | ||
| الدرس الخامس-Jordan isn’t as dry as Egypt الصف السادس – الوحدة الرابعة | 00:05:00 | ||
| الدرس السادس-Jordan isn’t as dry as Egypt- .الصف السادس- الوحدة الرابعة | 00:03:00 | ||
| الوحدة الخامسة | |||
| الصف السادس – الوحدة الخامسة We’re going to the bird park – الدرس الأول | 00:00:00 | ||
| الصف السادس – الوحدة الخامسة We’re going to the bird park – الدرس الثاني | 00:00:00 | ||
| الصف السادس – الوحدة الخامسة We’re going to the bird park – الدرس الثالث | 00:00:00 | ||
| الصف السادس – الوحدة الخامسة We’re going to the bird park – الدرس الرابع | 00:00:00 | ||
| الصف السادس – الوحدة الخامسة We’re going to the bird park – الدرس الخامس | 00:00:00 | ||
| الصف السادس – الوحدة الخامسة We’re going to the bird park – الدرس السادس | 00:00:00 | ||
| امتحان الشهر الثاني-الصف السادس | 00:30:00 | ||
| الوحدة السادسة | |||
| الدرس الأول-I’ve visited the stadium الصف السادس- الوحدة السادسة | 00:00:00 | ||
| الصف السادس – الوحدة السادسة I’ve visited the stadium – الدرس الثاني | 00:00:00 | ||
| الدرس الثالث -I’ve visited the stadium الصف السادس- الوحدة السادسة | 00:00:00 | ||
| الدرس الرابع-I’ve visited the stadium الصف السادس – الوحدةالسادسة | 00:00:00 | ||
| الدرس الخامس-I’ve visited the stadium الصف السادس – الوحدةالسادسة | 00:00:00 | ||
| الدرس السادس-I’ve visited the stadium الصف السادس – الوحدة السادسة | 00:00:00 | ||
| UNIT 7 | |||
| الدرس الأول-It is important to help الصف السادس – الوحدة السابعة | 00:00:00 | ||
| الدرس الثاني-It is important to help الصف السادس- الوحدة السابعة | 00:00:00 | ||
| الدرس الثالث-It is important to help الصف السادس -الوحدة السابعة | 00:00:00 | ||
| الدرس الرابع-It is important to help الصف السادس -الوحدة السابعة | 00:00:00 | ||
| الدرس الخامس-It is important to help الصف السادس -الوحدة السابعة | 00:00:00 | ||
| الدرس السادس-It is important to help الصف السادس- الوحدة السابعة | 00:00:00 | ||
| Review 2 | |||
| الصف السادس – Review 2- lesson 1 | 00:00:00 | ||
| الصف السادس – Review 2- lesson 2 | 00:00:00 | ||
| الصف السادس – Review 2- lesson 3 | 00:00:00 | ||
| الصف السادس – Review 2- lesson 4 | 00:00:00 | ||
| الصف السادس – Review 2- lesson 5 | 00:00:00 | ||
124 الطلاب المسجلين
