لغة انجليزية للصف الثالث الاساسي

Course Curriculum

الوحدة الأولى
الصف الثالث – الوحدة الأولى We’re ready to school – الدرس الأول 00:03:00
\ meaning \ \ prepositions : أحرف الجر \ \ in : في / on : على \ under : تحت \ \ next to : بجانب \ \ behind : خلف \ \ ready : مستعد \ \ where : أين \ \wardrobe : خزانة \ tomorrow : غدا \ \ in front of : مقابل \ \ shirt : قميص \ \happy : سعيد \ \ trousers : بنطلون \ \ photo album : ألبوم صور \ \ tennis racquet : مضرب تنس \ fridge : ثلاجة \ \ it's time for bed now : انه وقت النوم \ \milk : حليب \ \cooker : فرن غاز \ \ good night : ليلة سعيدة \, \ cap : قبعة \
الصف الثالث – الوحدة الأولى We’re ready to school – الدرس الثاني 00:03:00
,,,,,,,,,,,,, \\\\\\\\\\\ meaning \\\\\\\\ ,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,, \\\\\\\\\ bed ,,,,,, سرير ,,,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,,,, \\\\\\\\\\ chair ,,,,, كرسي ,,,,,,,,, ,,,,,,,,,,,,,, \\\\\\\\\\\ pen ,,,,,,,, قلم حبر ,,,,,,,,,,,,,, \\\\\\\\\\\ photos ,,,,,, صور ,,,,,,,,,,,
الصف الثالث – الوحدة الأولى We’re ready to school – الدرس الثالث 00:05:00
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, \\ \\ grammar \\ \\ ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, (whose) ,,للسؤال عن ملكيةالشيء لشخص نستخدم أداة السؤال ,, لمن \ اذا كان الاسم الذي نسأل عنه مفرد نستخدم : is this ,,,,,في السؤال* ,,,, وفي الجواب نستخدم ,,,, it's . اذا كان الاسم الذي نسأل عنه جمع نستخدم,,,,There are ,, ,,وفي الجواب ,,,, are these ...... ,, نضع مع اسم الشخص الذي يملك الشيء فاصلة فوقية مع حرف (s) * مثال على المفرد :: * whose book is this ? ,,,,,, ,,, لمن هذا الكتاب ؟ * \\ ,,,,,,,, *it's khalid's .,,,,,,,,,,,,, انه لخالد * \\ ,,,,,,,,,, * whose balloons are these ? ,,,,,,, لمن هذه البلالين * * there are Ahmad's . ,,,,,,,,,,,, انهم لأحمد \\ ,,,,,,,,,,
الصف الثالث – الوحدة الأولى We’re ready to school – الدرس الرابع 00:02:00
اداة الاستفهام (whose ) تعني (لمن) وتستخدم للسؤال عن الملكية : example : whose pen is it ? it's laila's? ,,, في الجواب نضيف . الملكية للفاعل (s)
الصف الثالث – الوحدة الأولى We’re ready to school – الدرس الخامس 00:03:00
\ grammar \ * للسؤال عن مكان وجود الشيء نستخدم اداة السؤال أين ,, (where) : في الجواب نستخدم الكلمات التاليه \ on : فوق أو على \ in : ( في (بالداخل \ \ under : تحت \ behind : خلف \ \next to : بجانب \ : مثال where is the milk ? أين الحليب ؟ * the milk in the fridge . . الحليب في الثلاجه*
الصف الثالث – الوحدة الأولى We’re ready to school – الدرس السادس 00:05:00
\ تستخدم للسؤال عن المكان where? \ \ والاجابة تكون بأحد احرف الجر الاتيه \ \ prepositions : أحرف الجر \ \ in : في / on : على / under : تحت \ \ next to : بجانب / behind : خلف ,,\ \ تستخدم للسؤال عن الفاعل او المالك ,,, whose ,,,, \ possessive "s" : الجواب يكون ب "S" الملكيه \
الصف الثالث – الوحدة الأولى We’re ready to school – الدرس السابع 00:03:00
\\ تستخدم للسؤال عن المكان where? \\\\ \\ والاجابة تكون بأحد احرف الجر الاتيه \\\\ \\ prepositions : أحرف الجر \\\\\\\\\ \\ in : في / on : على / under : تحت \\\\\\\\\\\ \\ next to : بجانب / behind : خلف ,,,,,,,,,, \\\\\\\\\\\ \\ تستخدم للسؤال عن الفاعل او المالك ,,,,,,,, whose ,,,,,,,,, \\ possessive "s" : الجواب يكون ب "S" الملكيه \\ ,,,,,,,,,,,
الوحدة الثانية
الصف الثالث – الوحدة الثانية ? What do you do after school – الدرس الأول 00:05:00
,,,,,,,,,\ meaning \ ,,,,,,,,,,,,, ,,,,,,,\ Islamic Education : التربية الاسلامية \ ,,,,,\ Maths : الرياضيات \,,,,,,, ,,,, \ Arabic : العربي \ ,,,, \English : اللغة الانجليزية \ ,, ,,,,,,,, \ go shopping : يذهب للتسوق \,,,,,, \ visit grandparents : يزور الأجداد \ ,,,, \ tidy my bed room : يرتب غرفة النوم \ ,,
الصف الثالث – الوحدة الثانية ? What do you do after school – الدرس الثاني 00:04:00
\ grammar \ للسؤال عن الوقت " الساعة " نستخدم صيغة السؤال : كم الساعة لوسمحت؟* * what time is it please ? \ it's o'clock : تكون الساعة بالضبط \ \ it's half past : ونصف \ \ it's quarter past : وربع \ \ it's quarter to : الا ربع \
الصف الثالث – الوحدة الثانية ? What do you do after school – الدرس الثالث 00:04:00
المعاني \ meaning الا ربع \ a quarter to ربع ساعه \ a quarter past نصف ساعه \ half past بالضبط \ o'clock : للسؤال عن عن لأنشطة التي تقوم بها خلال الاسبوع نستخدم السؤال * * what do you do on friday ? ماذا تفعل يوم الجمعة ؟ i visit my grandparents . أزور جدادي
الصف الثالث – الوحدة الثانية ? What do you do after school – الدرس الرابع 00:03:00
"عن الأنشطة التي تقوم بها خلال الاسبوع نستخدم صيغة السؤال * * do you visit your grandparents ? : ويكون الجواب بنعم أو لا * yes, i do i visit my grandparents on friday . or : no' i don't .
الصف الثالث – الوحدة الثانية ? What do you do after school – الدرس الخامس 00:05:00
الصف الثالث – الوحدة الثانية ? What do you do after school – الدرس السادس 00:04:00
: للسؤال عن يومك المفضل نستخدم صيغة السؤال * * what's your favourite day of the week ? my favourite day is saturday i visit my grandparents .
الصف الثالث – الوحدة الثانية ? What do you do after school – الدرس السابع 00:03:00
الوحدة الثالثة
الصف الثالث – الوحدة الثالثة ? What does your uncle do – الدرس الأول 00:06:00
\ meaning \ : visitor : زائر travel : : بلدان \ travel : يسافر work : يعمل \ live : يعيش uncle : عم \ aunt : عمة what dose he do ? : ماذا يعمل ؟ \grammar \ (present simple ) المضارع البسيط he\she\it \ اذا كان فاعل الجملة مفرد او ضمير مفرد* : نضع للفعل حرف (s) او (es ) : مثال* my dad is a teacher . he work in a school in amman. ( dose ) في اول الجملة أو بعد أداة السؤال نستخدم example : what dose your uncle do ? dose she work in a hospital ?
الصف الثالث – الوحدة الثالثة ? What does your uncle do – الدرس الثاني 00:04:00
\ grammar \ : لسؤال شخص ماذا يعمل نستخدم نمط الأسئلة التالية * 1-what dose ........... do ? 2-dose he\she ....? yes he\she dose أو no, he\ she dosen't. 3-is he \she ......? yes' he\ she. no,he dosen't .
الصف الثالث – الوحدة الثالثة ? What does your uncle do – الدرس الثالث 00:04:00
: الوظيفه ومكان العمل * A pilot flies a plane and works in airport. الطيار يطير بالطائرة ويعمل بالمطار . A doctor works in a hospital. . الطبيب يعمل بالمستشفى A teacher works in a school . . المعلم يعمل بالمدرسة A chef works in a restaurant . .الشيف \ الطاهي \ يعمل بالمطعم A nurse work in a hospital . . الممرضه تعمل بالمستشفى
الصف الثالث – الوحدة الثالثة ? What does your uncle do – الدرس الرابع 00:03:00
الصف الثالث – الوحدة الثالثة ? What does your uncle do – الدرس الخامس 00:04:00
: لسؤال شخص ماذا يعمل نستخدم نمط الأسئلة التالية * 1-what dose ........... do ? 2-dose he\she ....? yes he\she dose أو no, he\ she dosen't. 3-is he \she ......? yes' he\ she. no,he dosen't . * example : what dose my mother do ? she is a doctor . dose she work in a hospital ? yes, she dose . i he a teacher ? no she dosen't
الصف الثالث – الوحدة الثالثة ? What does your uncle do – الدرس السادس 00:05:00
الصف الثالث – الوحدة الثالثة ? What does your uncle do – الدرس السابع 00:03:00
الصف الثالث – الوحدة الأولى We’re ready to school – الدرس الخامس 00:03:00
\ grammar \ * للسؤال عن مكان وجود الشيء نستخدم اداة السؤال أين ,, (where) : في الجواب نستخدم الكلمات التاليه \ on : فوق أو على \ in : ( في (بالداخل \ \ under : تحت \ behind : خلف \ \next to : بجانب \ : مثال where is the milk ? أين الحليب ؟ * the milk in the fridge . . الحليب في الثلاجه*
الوحدة الرابعة
الصف الثالث – الوحدة الرابعة Review – الدرس الأول 00:00:00
الصف الثالث – الوحدة الرابعة Review – الدرس الثاني 00:04:00
الصف الثالث – الوحدة الرابعة Review – الدرس الثالث 00:00:00
الصف الثالث – الوحدة الرابعة Review – الدرس الرابع 00:00:00
الصف الثالث – الوحدة الرابعة Review – الدرس الخامس 00:00:00
الصف الثالث – الوحدة الرابعة Review – الدرس السادس 00:00:00
الصف الثالث – الوحدة الرابعة Review – الدرس السابع 00:00:00
الوحدة الخامسة
الصف الثالث – الوحدة الخامسة ?What’s the weather like – الدرس الأول 00:04:00
الصف الثالث – الوحدة الخامسة ?What’s the weather like – الدرس الثاني 00:03:00
الصف الثالث – الوحدة الخامسة ?What’s the weather like – الدرس الثالث 00:03:00
الصف الثالث – الوحدة الخامسة ?What’s the weather like – الدرس الرابع 00:03:00
الصف الثالث – الوحدة الخامسة ?What’s the weather like – الدرس السادس 00:04:00
الصف الثالث – الوحدة الخامسة ?What’s the weather like – الدرس السابع 00:03:00
G3 U1 00:00:00
unit 6
الدرس الأول- Let’s go to the restaurant الصف الثالث- الوحدة السادسة 00:00:00
الدرس الثاني- Let’s go to the restaurant الصف الثالث- الوحدة السادسة 00:00:00
الدرس الثالث- Let’s go to the restaurant الصف الثالث- الوحدة السادسة 00:00:00
الدرس الرابع- Let’s go to the restaurant الصف الثالث- الوحدة السادسة 00:00:00
الدرس السادس Let’s go to the restaurant الصف الثالث- الوحدة السادسة 00:00:00
unit 7
الدرس الأول-What are you doing ? الصف الثالث- الوحدة السابعة 00:00:00
الدرس الثاني- What are you doing? الصف الثالث -الوحدة السابعة 00:00:00
الدرس الثالث -What are you doing? الصف الثالث- الوحدة السابعة 00:00:00
الدرس الرابع-What are you doing? الصف الثالث – الوحدة السابعة 00:00:00
الدرس الخامس-What are you doing? الصف الثالث- الوحدة السابعة 00:00:00
الدرس السادس-What are you doing? الصف الثالث- الوحدة السابعة 00:00:00
الدرس السابع- What are you doing? الصف الثالث – الوحدة السابعة 00:00:00
unit 8
الدرس الأول-Review الصف الثالث – الوحدة الثامنة 00:00:00
الدرس الثاني-Review الصف الثالث – الوحدة الثامنة 00:00:00
الدرس الثالث-Review الصف الثالث – الوحدة الثامنة 00:00:00
الدرس الرابع-Review الصف الثالث – الوحدة الثامنة 00:00:00
الدرس الخامس-Review الصف الثالث – الوحدة الثامنة 00:00:00
الدرس السادس-Review الصف الثالث- الوحدة السادسة 00:00:00
الصف الثالث – الوحدة الثامنة Review – الدرس السابع 00:00:00

Course Reviews

-

ratings
  • 5 stars0
  • 4 stars0
  • 3 stars0
  • 2 stars0
  • 1 stars0

No Reviews found for this course.

TAKE THIS COURSE
  • 30.00 د.ا 15.00 د.ا
  • 180 Days
26 STUDENTS ENROLLED

Snap chat

قصة زعل وخضرة مع يامن أكاديمي

yamen academy

our vision is having and developing various teaching techniques through distance education system, and to pioneer in spreading education to be available for all society members

About us

يامن أكاديمي هو حلم تحقق. حيث يصبح التعلم متعة ورغبة أكثر منه واجبا ومسؤولية لترتقي أمتنا بشبابها وقوتهم الفكرية والمعرفية

top
© yamenacademy. 2020 جميع الحقوق محفوظة